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統(tǒng)計學科研課題 – 來自耶魯大學的終身教授,帶領(lǐng)學員沖藤校名校

中國學生非常擅長數(shù)學,并會為今后的研究工作做充足的準備,我的學生中有很多優(yōu)秀的中國學生,他們勤奮、好學。

——耶魯大學統(tǒng)計和數(shù)據(jù)科學終身教授John Emerson

統(tǒng)計學,這是一個被低估的專業(yè),當人們提到它第一印象總是枯燥乏味,與干癟的數(shù)字打交道,與繁雜的公式斗智斗勇,但事實真的是這樣嗎?

1998年,S語言由貝爾實驗室的John Chambers發(fā)明,在1998年被授予ACM軟件系統(tǒng)獎。這是唯一的數(shù)據(jù)科學領(lǐng)域被授予獎項的系統(tǒng),它永久地改變了人們分析數(shù)據(jù)的方式,是探索性數(shù)據(jù)分析的集大成之作。

在CIS有這樣一位統(tǒng)計和數(shù)據(jù)科學“大牛教授”在2010年獲得了John Chambers統(tǒng)計軟件大獎,不僅如此,他還獲得了“多模態(tài)成像系統(tǒng)中的錐束計算機層析成像”世界級發(fā)明專利,他就是來自耶魯大學統(tǒng)計和數(shù)據(jù)科學終身教授John Emerson。

教授是誰?

優(yōu)雅的耶魯終身教授

統(tǒng)計學科研課題 - 來自耶魯大學的終身教授,帶領(lǐng)學員沖藤校名校

  • 耶魯大學統(tǒng)計和數(shù)據(jù)科學研究生院主任
  • 曾任美國統(tǒng)計協(xié)會統(tǒng)計圖形和統(tǒng)計計算研究部主席
  • 聯(lián)邦快遞“貿(mào)易與環(huán)境關(guān)系研究”項目首席研究員
  • 擁有“多模態(tài)成像系統(tǒng)中的錐束計算機層析成像”世界級發(fā)明專利
  • 2010 年約翰˙錢伯斯統(tǒng)計軟件大獎獲得者

Emerson教授的成就不僅如此,R語言是教授的好朋友創(chuàng)造的,教授本人也給出了很多直接有效的意見和貢獻,也算是R語言第二人了。

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教授課題

課程背景

隨著大數(shù)據(jù)熱的興起,數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)日益成熟,統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析的技術(shù)手段被引入到大數(shù)據(jù)處理過程中。數(shù)據(jù)分析,顧名思義就是對冗雜的數(shù)據(jù)和案例進行有用剖析,從而可以將數(shù)據(jù)資料的功用進行最大的開發(fā),使其作為數(shù)據(jù)的作用可以盡可能的發(fā)揮出來。在數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展成熟的國家,90%的市場決策和經(jīng)營決策都是通過數(shù)據(jù)分析研究確定的。用數(shù)據(jù)說話,重視數(shù)據(jù)和案例分析,也逐漸成為科學研究、企業(yè)經(jīng)營、政府決策等過程著重考慮的問題。越來越多的人們意識到數(shù)據(jù)分析對經(jīng)濟發(fā)展的重要意義。

課程描述

這門課程涉及到各種現(xiàn)實案例的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析,為學生進入本科或研究生水平的應用研究做準備。雖然有些問題是從教授的目前或是以往的研究中提取出來的,但是教授會帶領(lǐng)學生第一次研究更新的“新鮮”問題。學員能從大多數(shù)案例研究中獲得寶貴經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對于開發(fā)將真實數(shù)據(jù)應用于任何應用領(lǐng)域所需的技能至關(guān)重要,如金融、咨詢、創(chuàng)業(yè)、市場營銷、科學等。課程中將學習參考的案例包括但不僅限于房地產(chǎn)價格和模式;股票資產(chǎn)績效及環(huán)境、社會和政府績效的衡量;研究奧林匹克跳水比賽中的民族偏見;就業(yè)歧視訴訟;以及高校籃球比賽的預測和賭分差研究。

本課程的先決條件是學生愿意親自動手并獲得真實數(shù)據(jù)集的經(jīng)驗,課程中會涉及大量的編程。學生會通過大量的案例研究,測試和試錯來提升學習能力。這門課需要學生提前掌握R語言編程、數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計學相關(guān)知識。

適合人群

  • 對數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析感興趣的高中生,本科生
  • 修讀數(shù)學、數(shù)據(jù)科學、信息科學等專業(yè),以及未來希望在大數(shù)據(jù)分析、商業(yè)分析等領(lǐng)域從業(yè)的學生
  • 具備高等數(shù)學、統(tǒng)計學、概率以及R編程基礎(chǔ)的學生優(yōu)先

課程設(shè)置

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你將收獲

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教授暑期課程

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學員反饋

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John Emerson教授在授課過程中非常的細致和耐心,能夠快速地回復同學們的問題,不少同學表示在科研結(jié)束后對R語言及其他編程語言的掌握都有了不小的提升。

師從John Emerson的CIS學員們也在錄取季取得了傲人的成績,朱同學在今年早申階段斬獲華南地區(qū)唯一一份賓大錄取,并坦言如果有機會還會再參加一次CIS科研項目。

朱同學:

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當時我想學數(shù)學和CS,所以選這個項目就很契合,又有編程,又有統(tǒng)計。
因為我是第一次參加CIS科研項目嘛,一開始在選課的時候糾結(jié)了很久。鑒于我是個非常貪心的人,我一開始勾了十幾個課題想要選,最后斟酌了很久忍痛割掉了剩下的。

于是,抱著好奇以及渴望"被拯救”的心態(tài),我選擇了這個課題……

還有一位,蔡同學,一個人就斬獲了布朗大學帝國理工學院、南加州大學、杜克大學、卡內(nèi)基梅隆大學、紐約大學圣路易斯華盛頓大學七所名校的Offer。

蔡同學:

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教授很負責,會在課前發(fā)一些資料給我們預習,這些都需要自己好好下功夫和花時間。CIS課程項目的含金量很高,課程強度上還是有的,自己都需要合理安排預習和上課的時間。 好在教授還是挺有趣的,特別是有一對小胡子。上了課以后,教授都會帶著我們一起做實際案例來練習和提高,他教的一些R語言的使用方法讓我正式入門數(shù)據(jù)分析了……

學員成果

論文發(fā)表

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優(yōu)秀錄取

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