為貫徹“黨組織領導的校長負責制”的原則，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”要求，規(guī)范學校重大事項決策行為，充分體現(xiàn)科學決策、民主決策、依法決策，結合我校實際，特制定本制度。
一、 重大事項的范圍
（一）重大決策：
1、上級重要文件、重要會議精神的貫徹落實及向上級請示報告的重要事項；
2、學校章程、學校發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃；
3、校內(nèi)機構的增設和撤并、重大改革措施及規(guī)章制度；
4、師資隊伍的培訓、進修方案或制度；
5、教職工福利費的使用方案和使用情況；
6、教職工年度考核情況；
7、教職工職稱評定；
8、評優(yōu)、評先工作；
9、分配方案的制訂或調(diào)整；
10、人事安排；
11、年度經(jīng)費預算、決算報告；
（二）重要干部任免：
1、中層干部的選拔和任免；
2、教研組長、年級組長和班主任的選拔與任免；
（三）重大項目安排：
1、年度基建、維修項目的立項；
2、年度設施設備的采購和更新；
（四）大額度資金使用：
1、500元以上單件物品的采購；
2、2000元以上基建和維修項目；
二、重大事項的決策形式
（一）學校重大事項的決策形式為黨政聯(lián)席會議，實行校長負責制，堅持黨組織參與重大問題的決策，采用集體議事，并以會議決定形式體現(xiàn)集體意志，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事和會議決定。
（二）決定學校重大事項的黨政聯(lián)席會議，須有法定參會人員的半數(shù)以上到會方可舉行。
三、重大事項的決策程序
（一）事先個別醞釀
做到：
1、學校重大問題的決策必須在學校黨政領導成員之間先進行個別醞釀,充分交換意見,提出解決學校重大問題的初步意見。
2、領導成員分別進一步聽取黨內(nèi)外群眾的意見,加強調(diào)查研究,為充分討論作準備。
（二）會前調(diào)查研究
重大問題決策在聽取意見時實行先黨內(nèi)后黨外,先行政后群眾的原則,
做到：
1、組織黨員在支部會議上討論充分發(fā)表意見。
2、在行政會議上進行討論充分聽取中層行政班子成員的意見。
3、在充分討論的民主基礎上學校領導進行研究，統(tǒng)一思想,形成主導性意見,提交黨政聯(lián)席會議。
（三）會上充分討論
在充分聽取了意見并形成主導性意見之后,實行民主集中制的原則,做到：
1、召開黨政聯(lián)席會議討論。實行一把手末位發(fā)言制，經(jīng)集體討論后,校長負責最終作出決策。
2、對涉及學校改革和發(fā)展的重大問題召開教代會。
3、對每一項重大問題在作出決策的同時要制定相應的實施方案和操作程序。
4、如果黨政聯(lián)席會議認識不能統(tǒng)一,意見有分歧,可暫緩決策,留待會后進一步溝通,并再次召開黨政聯(lián)席會討論作出決策。
5、凡涉及“三重一大”的行政會議，必須有詳實的會議記錄，會議記錄要存檔備查。
（四）會后各司其職
決策形成之后做到:
1、對學校決定的重大事項，除涉密事項外，及時將決策的內(nèi)容和實施的方案向黨內(nèi)外群眾通報反饋或公示。
2、校長負責具體實施,黨組織保證監(jiān)督實施，工會民主管理監(jiān)督實施,即校長是第一負責人，黨政工通力合作。
學校黨建工作材料簡介
需要學校各項工作材料加小編微信：wqjgzhshh
一、《學校黨建工作材料匯編（2023精編版）》253篇
《學校黨建工作材料匯編（2023精編版）》內(nèi)容豐富、新穎獨特、體系完整，完全符合新時期、新形勢下學校黨建工作實際，具有鮮明的時效性、針對性和可操作性，不要說用它“迎檢”和上報材料了，就是用它來指導學校黨建工作都“綽綽有余”。匯編包括15項253篇高質(zhì)量材料，分別為：
“學校黨建工作方案”10篇
“學校黨建工作計劃”13篇
“學校黨建工作總結”11篇
“學校黨建工作匯報”10篇
“學校黨建述職述廉報告”13篇
“學校黨建工作制度”10篇
“學校黨建任務工作清單”16篇
“學校黨支部建設材料”43篇
“學校黨支部換屆選舉”17篇
“學校黨建特色品牌創(chuàng)建”50篇
“學校黨課活動講稿”15篇
“學校黨員教師大會講稿”7篇
“學校民主生活會材料”16篇
“學校慶七一活動”14篇
“學校黨建工作學習”7篇
二、《學校黨建工作材料匯編（2023補充版）》231篇
《學校黨建工作材料匯編（2023補充版）》是在《學校黨建工作材料匯編（2023精編版）》的基礎上創(chuàng)作整理而成，但兩套匯編互不重疊，并沒有重復的篇章和內(nèi)容。兩套之間是并列關系、相輔相成，互為補充。匯編包括8項231篇高質(zhì)量材料，分別為：
“黨組織領導的校長負責制工作材料”41篇
“學校意識形態(tài)工作材料”47篇
“學校鑄牢中華民族共同體（民族團結）材料”34篇
“學校黨風廉政工作材料”39篇
“學校巡察整改工作材料”9篇
“學校黨建“雙培養(yǎng)”工作材料”12篇
“學校抵御和防范宗教滲透工作材料”18篇
“學校信訪維穩(wěn)工作材料”31篇
匯編材料都已經(jīng)整理排版完畢，填上學校的名稱就是成形的材料，插入工作照片就能成為美篇、PPT或手冊！小編相信，這套匯編短期內(nèi)會始終保持領先，不用做大的更新！
三、《學校黨建帶群建工作材料匯編》232篇
《學校黨建帶群建工作材料匯編》包括學校工會、婦委會、教代會、共青團、少先隊和關工委等6個方面的工作材料，每個方面又都是獨立形成的一套工作小匯編。匯編所包括的工作材料套套精彩、篇篇起舞！特別是其中的教代會工作材料匯編，更是按“學校教職工代表大會星級評估辦法”和“學校教職工代表大會星級評估細則”逐條創(chuàng)作整理，而這方面工作恰好是大部分學校的薄弱點或空白處。匯編包括6大類232篇高質(zhì)量材料，分別為：
“學校工會工作材料匯編”34篇
“學校婦委會工作材料匯編”11篇
“學校教代會材料匯編”64篇
“學校共青團工作材料匯編”38篇
“學校少先隊工作材料匯編”65篇
“學校關工委工作材料匯編”20篇
四、《創(chuàng)建“黨建工作示范學?！惫ぷ鞑牧蠀R編》277篇
《創(chuàng)建“黨建工作示范學?！惫ぷ鞑牧蠀R編》是小編按《黨建工作示范學校評分細則》逐條逐項創(chuàng)作整理而成。匯編內(nèi)容豐富、新穎獨特、體系完整，完全符合新時期、新形勢下學校黨建工作實際，具有鮮明的時效性、針對性和可操作性，不要說用它“迎檢”了，就是用它來指導學校黨建工作都“綽綽有余”。
《創(chuàng)建“黨建工作示范學?！惫ぷ鞑牧蠀R編》包括8大項37小項277篇高質(zhì)量材料，分別為：
1.黨組織運行機制方面(54篇)
2.黨內(nèi)政治生活制度建設方面(29篇)
3.黨員教育管理監(jiān)督方面(41篇)
4.黨建工作保障方面(09篇)
5.黨組織政治把關作用發(fā)揮方面(44篇)
6.黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面(13篇)
7.思想政治教育成效方面(76篇)
8.提升教育教學質(zhì)量方面(11篇)
五、《學校師德建設工作材料匯編》178篇
《學校師德建設工作材料匯編》匯集了學校師德師風建設工作的方案、計劃、總結、匯報、制度、承諾、講稿、評價考核、學習培訓、作風建設、收受禮金和有償補課等多方面的工作材料，全部都是word電子版！易于編輯，直接可用！匯編包括10大類178篇高質(zhì)量材料，分別為：
“師德建設工作方案”32篇
“師德計劃總結匯報”14篇
“師德建設工作制度”15篇
“師德工作評價考核”7篇
“師德建設工作承諾”21篇
“師德建設工作講稿”18篇
“學校作風建設工作材料”27篇
“學校提升群眾滿意度工作材料”14篇
“師德建設學習材料”10篇
“學校治理教師參與有償補課和違規(guī)收受禮品、禮金工作材料”20篇
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