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本課題相對于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的寫作要點(diǎn)是什么

本課題相對于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等

本課題相對于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的寫作要點(diǎn)是什么

本課題相對于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等,特別是相對于全國教育科學(xué)規(guī)劃已立同類項(xiàng)目的新進(jìn)展的寫作要點(diǎn)如下:

  • 本部分的目的是展示本課題在學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面的創(chuàng)新性和貢獻(xiàn),以及與已有研究和同類項(xiàng)目的區(qū)別和優(yōu)勢,反映出本課題的必要性和可行性。
  • 本部分的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
  • 國內(nèi)外相關(guān)研究的概述:簡要介紹本課題所涉及的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或問題的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀、主要成果和存在的不足,說明本課題的學(xué)術(shù)背景和理論基礎(chǔ)。
  • 全國教育科學(xué)規(guī)劃已立同類項(xiàng)目的分析:通過檢索國家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)等平臺,找出近年來與本課題相關(guān)或相似的項(xiàng)目,比較其研究選題、研究內(nèi)容、研究方法、研究成果等,指出其優(yōu)勢和局限,說明本課題與之的異同和聯(lián)系。
  • 本課題的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值:在對比分析的基礎(chǔ)上,突出本課題在理論創(chuàng)新、資料創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等方面的特色和貢獻(xiàn),以及在解決實(shí)際問題、提供政策建議、促進(jìn)社會發(fā)展等方面的意義和效果,展示本課題的學(xué)術(shù)增量和社會效益。
  • 本課題相對于已立同類項(xiàng)目的新進(jìn)展:在總結(jié)歸納的基礎(chǔ)上,明確本課題在選題依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果等方面與已立同類項(xiàng)目的區(qū)別和優(yōu)勢,體現(xiàn)出本課題的新穎性、前沿性和價(jià)值性,以及對已有研究和同類項(xiàng)目的補(bǔ)充和超越。
  • 本部分的寫作原則是:
  • 客觀公正,不夸大不縮小,不避重就輕,不隱瞞不歪曲,反映真實(shí)情況和客觀規(guī)律。
  • 系統(tǒng)全面,不遺漏不重復(fù),不偏頗不片面,涵蓋各個(gè)方面和層面。
  • 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不憑空想象,不主觀臆斷,不隨意揣測,依據(jù)數(shù)據(jù)資料和分析方法。
  • 簡明扼要,不啰嗦不累贅,不模糊不含糊,用清晰明了和精確準(zhǔn)確的語言表達(dá)。

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