來源：學(xué)習(xí)時報
原標(biāo)題：從四方面著力促進(jìn)黨校教研咨一體化發(fā)展
促進(jìn)教研咨一體化是推動黨校科學(xué)發(fā)展的重要途徑。近年來，陜西省西安市委黨校高度重視教研咨一體化工作，從加強(qiáng)頂層設(shè)計、完善制度機(jī)制、強(qiáng)調(diào)課題帶動、推動平臺建設(shè)四方面發(fā)力，扎實提升教研咨一體化水平，收到明顯成效。
加強(qiáng)頂層設(shè)計，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃。在校級層面的頂層設(shè)計中，明確教研咨一體化發(fā)展的基本思路和要求。每年年初科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，始終把推動教研咨一體化發(fā)展作為工作重點。一是在堅持突出主業(yè)主課基礎(chǔ)上，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，拓展教學(xué)管理載體，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二是強(qiáng)化教師教研咨一體化意識，通過打造人才團(tuán)隊抓好示范，以點帶面推進(jìn)教研咨一體化改革。三是加強(qiáng)對科研工作和決策咨詢工作的組織管理，優(yōu)化科研管理體系，加大對科研和決策咨詢方向的引導(dǎo)，不斷提高教師科研和決策咨詢水平。
完善制度機(jī)制，為教研咨一體化提供保障。適應(yīng)新時代干部教育培訓(xùn)新形勢對黨校教研咨工作的新要求，遵循“有利于人才成長、有利于精品成果產(chǎn)出、有利于黨校事業(yè)發(fā)展”原則，深入調(diào)研、科學(xué)謀劃、積極探索系統(tǒng)高效的教研咨一體化管理體系。
一是完善教研咨機(jī)制。近年來，掛牌成立決策咨詢研究室，出臺系列管理制度，按照教學(xué)專題、科研課題和決策咨詢選題“三題合一”要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，初步形成相互銜接、配合有力的教學(xué)、科研、決策咨詢部門溝通合作機(jī)制。二是完善學(xué)員參與教研咨工作機(jī)制。以學(xué)員“兩帶來”為基礎(chǔ)，實行“入學(xué)培訓(xùn)擬定選題、培訓(xùn)期間教師指導(dǎo)、學(xué)員論壇共同研討”模式，提升學(xué)員參與度，并將學(xué)員參與教學(xué)評估、調(diào)研訪談、決策咨詢情況納入在校綜合表現(xiàn)進(jìn)行量化考核。同時，出臺青年教師跟班學(xué)習(xí)制度，充分挖掘?qū)W員資源。三是完善評價激勵機(jī)制。從制度層面推進(jìn)教學(xué)科研和決策咨詢成果互通互認(rèn)。由校人事、教學(xué)、科研等相關(guān)部門共同研究，制定出臺新的學(xué)術(shù)成果量化考核制度和教研咨成果配套資助辦法，將學(xué)術(shù)類成果與應(yīng)用類成果區(qū)分開來，除公開發(fā)表、出版專著和表彰獎勵外，將精品課程、科研項目、咨政報告等成果也納入學(xué)術(shù)評價體系中。
強(qiáng)調(diào)課題帶動，打造教研咨一體化團(tuán)隊。通過課題帶動，有效匯聚科研力量。堅持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究“雙輪驅(qū)動”，組織教研人員積極申報各級各類課題，既重視基礎(chǔ)理論研究，也重視對策研究。自2018年起設(shè)立專項的決策咨詢課題和調(diào)研課題，采取“清單選題、自主出題、統(tǒng)籌派題”相結(jié)合的方式制定選題指南，把對西安市實際工作和典型問題的研究轉(zhuǎn)化為教學(xué)專題和決策咨詢成果，推動形成了系列特色課程，多篇咨政報告受到市領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。2021年11月，建立了以專項課題組為抓手的教研團(tuán)隊，對立項的課題組實行全流程細(xì)化管理，貫通“題目篩選、價值論證、組建團(tuán)隊、申報論證、過程實施、決策咨詢應(yīng)用教學(xué)專題轉(zhuǎn)化”等全過程，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和組織管理，推動教研咨一體化真正落地落實。
推動平臺建設(shè)，夯實教研咨一體化發(fā)展基礎(chǔ)。多渠道搭建協(xié)作平臺，服務(wù)教研咨一體化發(fā)展。加強(qiáng)與政策研究部門的聯(lián)系合作，主動貼近黨委政府中心工作，每年有計劃地選派多名教師到市級部門或基層單位掛職鍛煉，聚焦全市工作重點，破解教師“倒掛”問題。并與政研室、發(fā)改委、文旅局等市級部門密切合作，聯(lián)合調(diào)研，共同進(jìn)行課題研究。2020年掛牌成立西安市首家“政協(xié)理論研究基地”，深化理論研究合作，共同打造新型智庫。在與企事業(yè)單位和高校系統(tǒng)的聯(lián)動建設(shè)上，積極承接相關(guān)部門的委托課題，并對相關(guān)問題進(jìn)行持續(xù)跟蹤研究。同時，重視發(fā)揮黨校系統(tǒng)整體優(yōu)勢，積極與上級黨校、周邊兄弟黨校、基層黨校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，在課程開發(fā)、課題研究和決策咨詢等方面推動協(xié)作共享。由西安市委黨校發(fā)起召開的“關(guān)中平原城市群黨校區(qū)域發(fā)展理論研討會”已舉辦三屆，為區(qū)域內(nèi)黨校提供了教研咨一體化交流展示平臺。
積極利用傳統(tǒng)媒體和新媒體搭建平臺，宣傳教研咨最新成果，發(fā)揮黨校思想引領(lǐng)作用。探索整合黨校系統(tǒng)的教研咨協(xié)作鏈條，依托教學(xué)科研基地、信息數(shù)據(jù)采集、傳統(tǒng)媒體和新媒體等，逐步建立健全黨校系統(tǒng)教研咨一體化建設(shè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)黨校系統(tǒng)教學(xué)科研、決策咨詢資源共享，全面提升黨校系統(tǒng)教研咨一體化水平。目前，西安市委黨校微課堂已上線50多個專題共236期微課，視頻點擊量超150萬次，多期課程上線“新華社客戶端”和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，微信公眾號被中宣部表彰為“基層優(yōu)秀理論宣講公眾號”。
（郭瑜，作者單位：陜西省西安市委黨校）
責(zé)任編輯：王后
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