國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展2023年度國家語委科研項(xiàng)目申報(bào)工作的通知
教語信司函〔2023〕7號
有關(guān)單位：
經(jīng)研究，現(xiàn)將2023年度國家語委科研項(xiàng)目申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
1 資助范圍
本次接受申報(bào)的項(xiàng)目詳見《國家語委科研項(xiàng)目2023年度選題指南》（附件），選題名稱均為固定題目、不能修改，研究起始時(shí)間為2024年1月1日。其中，重大項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)50萬元以內(nèi)/項(xiàng)，研究時(shí)間一般為3年；重點(diǎn)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)為20萬元/項(xiàng)，研究時(shí)間一般為2—3年；一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)為10萬元/項(xiàng)，研究時(shí)間一般為1—2年。
2 申報(bào)條件
（一）申報(bào)人應(yīng)符合《國家語委科研項(xiàng)目管理辦法》相關(guān)規(guī)定。應(yīng)具有獨(dú)立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性的研究工作。
（二）申報(bào)人應(yīng)具有副高級以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱或博士學(xué)位。不具備以上職稱和學(xué)位條件的，須提供2名正高級專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）同行專家的書面推薦意見（請?jiān)谏陥?bào)系統(tǒng)“附件”處上傳掃描件）。重大項(xiàng)目申請人必須具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。
（三）每年申報(bào)人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一個(gè)國家語委科研項(xiàng)目，作為項(xiàng)目組成員最多可參與兩個(gè)項(xiàng)目。
3 申報(bào)辦法
（一）申報(bào)方式。項(xiàng)目申報(bào)工作全部通過“國家語委科研服務(wù)平臺項(xiàng)目申報(bào)管理系統(tǒng)”（簡稱申報(bào)系統(tǒng)）在線進(jìn)行。該系統(tǒng)為國家語委科研項(xiàng)目申報(bào)的唯一線上平臺，平臺網(wǎng)頁鏈接為：http://www.ywky.edu.cn（或點(diǎn)擊文末“閱讀原文”）。請登錄“項(xiàng)目申報(bào)管理系統(tǒng)”，選擇“重大項(xiàng)目”、“重點(diǎn)項(xiàng)目”或“一般項(xiàng)目”項(xiàng)目類別進(jìn)行申報(bào)。
（二）材料要求。本年度項(xiàng)目申請不需要郵寄紙質(zhì)版材料，申報(bào)人在申報(bào)系統(tǒng)中填寫、提交、導(dǎo)出和打印申請書。在申報(bào)截止時(shí)間前，已提交的申請書仍可修改并重新打印。申報(bào)人所在單位對項(xiàng)目申請書審核蓋章，由項(xiàng)目申報(bào)人掃描并在申報(bào)系統(tǒng)上傳蓋章后的整本申請書，未按要求上傳或上傳材料不完整、不清晰、內(nèi)容錯(cuò)誤的，視為無效申請。申請人所在單位不需要登錄申報(bào)系統(tǒng)審核。
（三）截止時(shí)間。申報(bào)系統(tǒng)自2023年6月5日起受理項(xiàng)目申報(bào)，申報(bào)截止日期為2023年7月5日17時(shí)，逾期不予受理。
4 注意事項(xiàng)
（一）各單位應(yīng)加強(qiáng)對申報(bào)材料的審核把關(guān)，保證申報(bào)信息真實(shí)準(zhǔn)確。項(xiàng)目申請人應(yīng)如實(shí)填寫申報(bào)材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經(jīng)查實(shí)取消3年申報(bào)資格并通報(bào)批評。
（二）為保證評審公平公正，項(xiàng)目申請書“正文”中“二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證”部分不得出現(xiàn)申報(bào)人姓名、單位等有關(guān)信息，否則按作廢處理。
（三）通過初審的重大項(xiàng)目申請團(tuán)隊(duì)需參加現(xiàn)場答辯，具體時(shí)間另行通知。
（四）項(xiàng)目立項(xiàng)名單擬于2023年10月公示。
聯(lián)系方式：
010-66092238 66096726 keyanban@moe.edu.cn
申報(bào)系統(tǒng)技術(shù)支持：
羅老師 13554039146
國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2023年6月5日
附：國家語委科研項(xiàng)目2023年度選題指南
一、重大項(xiàng)目
1.語言強(qiáng)國的內(nèi)涵、特征和實(shí)現(xiàn)路徑研究
2.語言文字服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
3.語言文字助力共同富裕的理論建構(gòu)與實(shí)踐路徑研究
4.教育科技人才協(xié)同發(fā)展背景下的語言人才培養(yǎng)研究
5.成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域語言服務(wù)研究
6.大語言模型的評測技術(shù)和方法研究
7.中華優(yōu)秀語言文化多元傳播研究
8.中國—東盟命運(yùn)共同體構(gòu)建中的語言文化交流互鑒研究
二、重點(diǎn)項(xiàng)目
1.國家通用語言文字教育與“五育”深度融合研究
2.服務(wù)文化強(qiáng)國建設(shè)的漢語辭書體系構(gòu)建研究
3.公共語言服務(wù)評估體系構(gòu)建研究
4.統(tǒng)編語文教材語言學(xué)知識向語文知識轉(zhuǎn)化策略研究
5.信息技術(shù)產(chǎn)品國家通用語言文字規(guī)范應(yīng)用研究
6.漢語自然口語語料庫建設(shè)及應(yīng)用研究
7.大語言模型語言行為的安全與倫理研究
8.中國術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)國際化研究
9.基于大數(shù)據(jù)的中文國際化發(fā)展趨勢及推進(jìn)策略研究
10.國際組織引駐中的語言規(guī)劃及實(shí)踐路徑研究
11.區(qū)域國別學(xué)學(xué)科建設(shè)中的語言教育規(guī)劃研究
12.中文國際傳播服務(wù)文化軟實(shí)力提升的創(chuàng)新路徑與機(jī)制研究
13.聾人閱讀能力的特點(diǎn)及腦機(jī)制研究
14.人機(jī)共生背景下的國民語言能力研究
15.跨文化多模態(tài)抑郁情緒語料庫建設(shè)研究
16.學(xué)校教育情境下閱讀障礙的評量與干預(yù)研究
三、一般項(xiàng)目
1.《通用規(guī)范漢字表》應(yīng)用研究
2.漢字文化圈國家語言治理的比較研究
3.領(lǐng)域數(shù)字化語言服務(wù)資源建設(shè)與關(guān)鍵技術(shù)研究（分領(lǐng)域申報(bào)，請?jiān)谏暾垥奶岢鲆芯康念I(lǐng)域，項(xiàng)目名稱不用修改）
4.本科層次職業(yè)院校語言教育規(guī)劃研究
5.中國語言學(xué)本土術(shù)語多語種知識庫建設(shè)研究
6.語言服務(wù)人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合研究
7.自然災(zāi)害易發(fā)地區(qū)語言狀況調(diào)查及應(yīng)急語言服務(wù)對策研究（西南地區(qū)）
8.領(lǐng)域語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新需求研究（分領(lǐng)域申報(bào)，請?jiān)谏暾垥奶岢鲆芯康念I(lǐng)域，項(xiàng)目名稱不用修改）
9.中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育政策研究
10.語言智庫參與全球治理的現(xiàn)狀與路徑研究
11.民航領(lǐng)域語言規(guī)劃研究
來源 | 國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
編輯 | 田睿 趙耀
編審 | 趙耀
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