作為學校教育信息化的重要手段，多媒體教學憑借其良好的交互性、內容的豐富性在各個高校得到了廣泛的應用。然而在多媒體教室大量建設的同時，管理模式的落后成為了限制多媒體教學發(fā)展的重要因素。
多媒體教室管理模式存在的問題：
1、學校為了改善教學質量，不斷加大多媒體教室的建設規(guī)模，但在實際應用中，卻沒有足夠的管理人員來負責教室的運行和管理，以至于部分教室不能發(fā)揮其真正的利用價值。
2、設備老化或人為操作不當出現(xiàn)運行故障時，無法短時間內解決問題，進而耽誤教學活動的開展。封閉式管理使得其余的教學資源并未得到切實的利用。
3、投入大量資金購置的教學設備的使用率、運作狀態(tài)和運維監(jiān)管情況無法做到直觀了解。
在各種尖端技術的影響下，多媒體教室的應用模式和管理方式亟需優(yōu)化提升。將多功能教室內的硬件設備和平臺管理集于一體，基于物聯(lián)網多維感知、云計算、大數(shù)據等技術，適用于多媒體教室內設備的集中管控，具有精細管理、安全穩(wěn)定、智能高效的特點。
硬件設備配置
主要功能
- 集中智能管控
- 遠程控制和維護
- 安全監(jiān)控
- 設備智能巡檢
- 空氣環(huán)境監(jiān)測
智能控制系統(tǒng)是面向多媒體教室的功能強大的控制軟件，通過綜合信息服務平臺可控制任意一間多媒體教室內的用電設備和教學器具的開關功能，避免無謂的電能浪費情況。不再需要管理人員拿著鑰匙或IC卡到教室進行啟動操作，一鍵開關教室、進行課表管理、實時監(jiān)控各個多媒體教室的使用狀態(tài)。智能門禁管理可以避免教室的硬件設備被盜取等一系列財產安全問題，管理人員通過系統(tǒng)可以實現(xiàn)對多媒體教室的總體監(jiān)控功能?？諝獗O(jiān)測系統(tǒng)實時檢測教室內的空氣質量，當空氣指數(shù)項超標時，系統(tǒng)向平臺發(fā)布告警信息，智能聯(lián)動空氣凈化系統(tǒng)自動開啟進行空氣凈化。
基于物聯(lián)網的多功能教室管理模式的實施，能夠實現(xiàn)多媒體教室的遠程管理和維護，安全監(jiān)管、空氣監(jiān)測等功能。提升多功能教室的使用效率，推動教學管理工作朝著數(shù)字化、網絡化、智能化的方向邁進。
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