大型的調(diào)查研究,你的時(shí)間都不是無(wú)限的。把你的搜索限制在近五年或近十年出版發(fā)行的文獻(xiàn)上，除非你確實(shí)需要更多資料或是導(dǎo)師要求你拓展搜索范圍,否則不用再檢索更早的文獻(xiàn)。但不是每一位導(dǎo)師都贊同這個(gè)“五到十年”的建議。兩位在科研方面經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師讀過(guò)本章草稿，他們明確表示，他們認(rèn)為研究者即便是進(jìn)行短期科研項(xiàng)目。
段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展。當(dāng)然，他們言之有理。在如博士學(xué)位論文級(jí)別的大型研究中，研究者幾乎總是被要求完成一份全面的文獻(xiàn)綜述，因此需要在十年或百年的時(shí)間跨度中提取高質(zhì)量研究成果，在某些如史學(xué)研究的情況中，這一時(shí)間跨度甚至可以達(dá)到一千年以上。但對(duì)于那些100小時(shí)研究來(lái)說(shuō)，可以用于搜索的時(shí)間必然極為有限,所以還是應(yīng)該咨詢你的導(dǎo)師在文獻(xiàn)檢索或綜述方面有何要求。盡量不要過(guò)早關(guān)上文獻(xiàn)檢索的大門(mén)，但要確認(rèn)你有多少時(shí)間用于這個(gè)目的，盡量不要超過(guò)這個(gè)時(shí)間。
它們也可能確實(shí)很重要。但你真正想發(fā)現(xiàn)的是成年學(xué)生（或年長(zhǎng)學(xué)生)在高等教育中(或大學(xué)/學(xué)院中）是否存在學(xué)習(xí)障礙(或阻礙)，以至于拖累了他們的學(xué)習(xí)(或成功)——而這些關(guān)鍵詞的分組才是你所看重的。
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