4月20日，清華、北大發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章，即日起至4月30日報(bào)名。

清華：招生專業(yè)與2022年相同

清華大學(xué)20日發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章，明確分基礎(chǔ)理科學(xué)術(shù)類、基礎(chǔ)理科工程銜接類和基礎(chǔ)文科類專業(yè)招生。即日起至4月30日，考生可登錄清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺及強(qiáng)基計(jì)劃綜合素質(zhì)材料提交平臺報(bào)名。

清華基于該?！盀閲x材、厚植強(qiáng)基、拔尖領(lǐng)軍、創(chuàng)新未來”的強(qiáng)基人才選拔培養(yǎng)定位，結(jié)合辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)，旨在選拔一批肩負(fù)使命、志趣堅(jiān)定、稟賦優(yōu)異的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家基礎(chǔ)學(xué)科和重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

各?。▍^(qū)、市）符合2023年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名條件，志向遠(yuǎn)大、追求卓越、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請。

清華今年強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)與2022年相同，分為基礎(chǔ)理科學(xué)術(shù)類專業(yè)、基礎(chǔ)理科工程銜接類專業(yè)和基礎(chǔ)文科類專業(yè)。

基礎(chǔ)理科學(xué)術(shù)類專業(yè)包括：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎(chǔ)理科領(lǐng)域有突出特長且有志于從事相關(guān)基礎(chǔ)研究的學(xué)生；

基礎(chǔ)理科工程銜接類專業(yè)包括：數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎(chǔ)理科領(lǐng)域有特長，且有志于從事高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域研究的學(xué)生；

基礎(chǔ)文科類專業(yè)包括：中國語言文學(xué)類（古文字學(xué)方向）、歷史學(xué)類、哲學(xué)類專業(yè)，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎(chǔ)文科領(lǐng)域有特長且有志于從事相關(guān)研究的學(xué)生。

4月20日至4月30日考生可登錄清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺及強(qiáng)基計(jì)劃綜合素質(zhì)材料提交平臺，按要求準(zhǔn)確完整地填寫申請表并提交。清華提醒，未在上述兩個(gè)平臺同時(shí)完成報(bào)名視為無效報(bào)名。報(bào)考該?！皬?qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。

選拔方面，該校依據(jù)考生高考成績（不含政策性加分），按照生源所在省份各學(xué)科類的強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃數(shù)的6倍確定入圍高?？己丝忌麊危┪煌滞瑫r(shí)入圍），并公布入圍分?jǐn)?shù)線。

該校將對在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的報(bào)名考生審核其相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的突出才能和綜合表現(xiàn)，審核通過后可以破格入圍，審核不通過者仍依據(jù)高考成績確定入圍資格。

入圍考生高考成績總分不得低于各省份本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并本科批次省份以該省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)控制分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)）。

在培養(yǎng)環(huán)節(jié)，該校依托致理、日新、未央、行健、探微五個(gè)書院作為強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)單位。書院針對強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)設(shè)計(jì)專門培養(yǎng)方案并匹配相關(guān)資源。針對強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生單獨(dú)編班，定制高水平通識教育課程，提高專業(yè)核心課程質(zhì)量，同時(shí)鼓勵(lì)開展學(xué)科交叉、研究性學(xué)習(xí)，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。

鼓勵(lì)國家實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生參與項(xiàng)目研究。該校將強(qiáng)基計(jì)劃相關(guān)專業(yè)的本科與研究生培養(yǎng)過程有機(jī)銜接。本科畢業(yè)時(shí)符合該校免試攻讀研究生資格要求的學(xué)生，可優(yōu)先銜接就讀相關(guān)專業(yè)的碩士、博士研究生。

北大：明確招收數(shù)學(xué)、物理等10專業(yè)

北京大學(xué)20日發(fā)布2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章，明確招收數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、力學(xué)類、生物科學(xué)類、歷史學(xué)類、考古學(xué)、哲學(xué)類、中國語言文學(xué)類（古文字學(xué)方向）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等10個(gè)強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)，即日起至4月30日網(wǎng)上報(bào)名。

北大強(qiáng)基計(jì)劃以“為國選才育才”為宗旨，探索多維度考核評價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

各?。▍^(qū)、市）符合2023年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生均可報(bào)名?？忌鷧⒓?023年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。

今年強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)與2022年相同，分三組招生，包含數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、力學(xué)類、生物科學(xué)類、歷史學(xué)類、考古學(xué)、哲學(xué)類、中國語言文學(xué)類（古文字學(xué)方向）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等10個(gè)專業(yè)。

4月20日至4月30日，考生可登錄北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺及北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃綜合素質(zhì)材料提交平臺，按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)考該校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。

4月20日至4月24日，獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽二等獎(jiǎng)（含）以上成績的考生可登錄北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺及北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃綜合素質(zhì)材料提交平臺，按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名，并提交破格資格申請。

北大將于6月28日至7月4日對入圍考生進(jìn)行考核測試。其中，學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測試通過筆試著重考查學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)能力，筆試科目為語文、數(shù)學(xué)。綜合素質(zhì)考核對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行全面、深入的考核和評價(jià)，并通過面試對考生綜合素質(zhì)材料進(jìn)行核實(shí)。

體育測試對入圍考生組織體育測試（具體以入圍后的測試通知為準(zhǔn)），體育測試優(yōu)秀者在同等條件下優(yōu)先錄取。對于破格入圍考生，北大將單獨(dú)進(jìn)行考核（具體以測試通知為準(zhǔn)）。

強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績滿分100分。其中，高考成績（折算成百分制）占綜合成績的85%；該校組織的考核測試成績（即學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測試 綜合素質(zhì)考核）占綜合成績的15%。2023年7月5日左右，該校將公布錄取結(jié)果及錄取標(biāo)準(zhǔn)。

培養(yǎng)方案中，該校將為強(qiáng)基計(jì)劃入選學(xué)生制定基礎(chǔ)兼顧個(gè)性的教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，制訂特殊政策鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨階段選修和跨學(xué)校選修。通過大班授課、小班研討的教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

充分運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、自主研討課、小班課、研究性教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等新的教學(xué)形式和方法，加強(qiáng)師生互動，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識面。

同時(shí)，安排院士、講席教授、杰青等頂尖學(xué)者擔(dān)任導(dǎo)師、班主任，為學(xué)生授課，實(shí)施“1 X”導(dǎo)師制，為每名學(xué)生配備一名專業(yè)導(dǎo)師和多名跨學(xué)科導(dǎo)師，在課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、職業(yè)生涯規(guī)劃、思想政治教育、素質(zhì)教育和心理健康等方面提供引領(lǐng)。

依托科研優(yōu)勢培養(yǎng)高素質(zhì)的研究型人才，為有志于投身科研的優(yōu)秀學(xué)生提供高水平的科研平臺和交流機(jī)會，鼓勵(lì)教師把本領(lǐng)域的最新科研成果和發(fā)展方向融入到本科生教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極申請本科生科研課題，接受完整的科研訓(xùn)練，在強(qiáng)化本學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí)提供交叉學(xué)科領(lǐng)域?qū)W習(xí)和研究的平臺，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新意識。

來源 | 北京日報(bào)客戶端

圖片 | 學(xué)校官網(wǎng)

責(zé)編 | 樊美玲

編輯：樊美玲

來源：北京日報(bào)客戶端