數學類（數理實驗班）
按大類招生，含3個專業(yè)
四年制本科/授理學學士學位
專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現代數學的基本理論、思維和方法，擁有良好的數學專業(yè)素養(yǎng)和開闊的學術視野，扎實完善的知識結構體系和優(yōu)秀的心理素質和職業(yè)規(guī)范，受到數學研究的基本訓練，富有質疑與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能在數學領域進一步深造，并能在高等教育與科研機構從事教學和研究工作的未來創(chuàng)新人才。
核心課程
數學分析、高等代數、高等幾何、實分析、復分析、泛函分析、抽象代數、微分幾何、常微分方程與動力系統(tǒng)、偏微分方程、概率論與隨機過程、數理統(tǒng)計、拓撲學、計算數學、理論物理等。
專業(yè)特色
數理實驗班配備知名教授講授基礎課。學生入學后按照本科、碩士相銜接的培養(yǎng)方案教學，除正常的課程教學外，開設研究性課程和討論班，強調研究性和研討式教學。配備學術導師。進入高年級后鼓勵學生參加學術交流和選擇研究生課程作為選修課，此類課程在學生進入本院研究生階段的學習中可免修。優(yōu)秀的畢業(yè)生將被免試推薦攻讀碩士研究生，可以提前進入碩士課程學習。為有志于從事基礎研究的學子提供肥沃的土壤，廣闊的空間、良好的機遇，為學生的早日成才打下堅實基礎。
就業(yè)方向
報考研究生，或到教育系統(tǒng)科研單位從事教學和研究工作。
本科生羅琪亮榮獲全國第十三屆大學生數學競賽 決賽二等獎
數學與應用數學
四年制本科/授理學學士學位
專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)學生深入掌握數學與應用數學的基本理論和基本方法，擁有良好的數學修養(yǎng)，具有科學的思維方法、完善的知識結構和優(yōu)秀的心理素質，能把數學的思維方法運用到實際中，具有一定的科研和管理能力。
核心課程
數學分析、高等代數、高等幾何、復變函數、實變函數、近世代數、微分幾何、常微分方程、概率論與數理統(tǒng)計、隨機過程、運籌學基礎、多元統(tǒng)計分析、最優(yōu)化方法、應用回歸分析、經濟博弈論等。
專業(yè)特色
本專業(yè)主要培養(yǎng)數學以及交叉領域的科學研究、應用開發(fā)和管理等方面的復合型人才。
就業(yè)方向
報考研究生，或到企業(yè)、事業(yè)、經濟等單位和領域從事管理和項目開發(fā)工作。
本科生劉亞軒、徐曉峰、安迪榮獲 高教杯全國大學生數學建模競賽本科組一等獎
統(tǒng)計學
四年制本科/授理學學士學位
專業(yè)簡介
本專業(yè)畢業(yè)生具有良好的數學基礎，掌握統(tǒng)計學的基本思想、理論和方法，具有熟練應用計算機軟件分析數據的能力、了解某一相關應用領域（如社會經濟、生物、醫(yī)學、信息管理、保險金融等）知識的具有綜合應用能力的高素質專門人才。
核心課程
數學分析、高等代數、高等幾何、復變函數、常微分方程、概率論、數理統(tǒng)計、隨機過程、應用回歸分析、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、非參數統(tǒng)計、統(tǒng)計案例分析等。
專業(yè)特色
本專業(yè)主要培養(yǎng)統(tǒng)計學以及相關領域的應用開發(fā)、數據分析和管理等方面的復合型人才。
就業(yè)方向
報考研究生，或在科技、教育和經濟管理部門從事數據分析工作或在生產經營及管理部門從事應用、開發(fā)和管理工作。
信息與計算科學
四年制本科/授理學學士學位
專業(yè)簡介
本專業(yè)畢業(yè)生具有良好的數學基礎和利用計算機進行科學計算與數學應用的能力，熟悉基于數學的信息處理和計算機應用技能，基本具備從事科學研究、解決實際問題的能力。
核心課程
數學分析、高等代數、高等幾何、復變函數、常微分方程、概率論與數理統(tǒng)計、離散數學、數值分析、微分方程數值解、計算機圖形學、數字圖像處理、數據庫原理與技術、計算機網絡等。
專業(yè)特色
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算數學以及相關領域的科學研究、應用開發(fā)和管理等方面的復合型人才。
就業(yè)方向
報考研究生，也可在科技、教育和經濟部門從事科學研究或在生產經營及管理部門從事應用、開發(fā)和管理工作。
鄭翼、白澤宇參加中國人工智能學會舉辦的2021年第11屆中國教育機器人大賽獲得“智能搬運挑戰(zhàn)賽”特等獎
本文轉自：首都師范大學招生辦
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