陽光訊（米嵐 記者 鄭瑋）今年，為確?！叭龒彙笔痉秳?chuàng)建工作全面推進，助力管理提升，延長氣田采氣五廠將“三崗”示范創(chuàng)建工作與“師帶徒”“雙創(chuàng)”“管理321-”工作相融相促，充分釋放“三崗”示范動能，充分發(fā)揮“三崗”示范創(chuàng)建工作在“四項”重點管理工作中的“串聯(lián)器”作用。
采氣五廠在“三崗”示范創(chuàng)建工作開展之初就確定了“鞏固住再往前走”的工作基調(diào)，遵循“黨委搭臺、行政主抓、分級培養(yǎng)、綜合研判”的原則，為“三崗”示范創(chuàng)建工作搭建起“三個平臺”，促使“三崗”示范個人發(fā)揮“三個作用”，并把“比一流、比貢獻、比作風(fēng)”貫穿“三崗”示范創(chuàng)建工作全過程。在該廠的積極宣傳動員下，今年共有136名干部職工申創(chuàng)“三崗”示范個人，在全廠各個崗位上做好“排頭兵”，當(dāng)好“先鋒手”，營造了積極進取，爭當(dāng)模范的良好氛圍。
針對如何挖掘真正踏實肯干的人才，讓先進步的職工帶動后進步的職工為建設(shè)百億方一流大氣田提升業(yè)務(wù)技能，提煉方法亮點，踴躍建言獻策。采氣五廠一方面注重用實績實效層層遴選，在培養(yǎng)“能說、會寫、善思、敢干”的綜合型人才的同時，通過現(xiàn)場技能測試、場景講授等方式挖掘出一批“干得多、說不出、寫不出”的實干、苦干型的好員工。
另一方面，該廠堅持分級、分類的精準(zhǔn)培養(yǎng)方法，為申創(chuàng)“三崗”的職工合理搭建“活動平臺”“學(xué)習(xí)平臺”“參與平臺”，組織開展“三崗大講堂”“三崗進支部”“我的崗位我來說”等教學(xué)分享活動二十余次，讓課堂深入生產(chǎn)一線、裝置現(xiàn)場，一個個專業(yè)崗位上的“土專家”走上講臺為廣大職工講授工作經(jīng)驗、工作方法，由“三崗”人員帶頭學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、提素質(zhì)、強管理，將一個個零散的知識點組合成龐大的知識錦囊，達到“1 1＞2”的良好效果。
該廠嚴(yán)格落實月度抽查、季度考核、年度總結(jié)機制，靈活運用鼓勵激勵措施，在“三崗”授牌會上由廠領(lǐng)導(dǎo)為廠級“三崗”示范個人、團隊和黨組織進行頒獎授牌，30余名“三崗”示范個人工作照和先進事跡刊登廠辦公基地風(fēng)采榜，授予8名“三崗”人員“生產(chǎn)標(biāo)兵”“先進工作者”等榮譽稱號。“如此形式多樣的考核方式極大增強了廣大干部職工參與‘三崗’示范的積極性，‘三崗’人員“亮相”風(fēng)采榜，使他們成為全廠干部職工的‘焦點人物’，既起到了激勵作用，又有效的發(fā)揮了‘三崗’示范帶頭作用，可謂一舉多得?！辈蓺馕鍙S黨群工作室負責(zé)人說道。
據(jù)了解，該廠在推進“三崗”示范創(chuàng)建工作中還積極組建機關(guān)指導(dǎo)基層單位的幫扶平臺，從黨建、技術(shù)、安環(huán)、生產(chǎn)等各個方面深入基層點對點、面對面提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)，技術(shù)幫扶，使“三崗”示范創(chuàng)建工作作用發(fā)揮最大化，主要骨干有“三崗”、發(fā)揮作用是“三崗”、關(guān)鍵時刻看“三崗”的濃厚氛圍在該廠蔚然成風(fēng)。
編輯：李誠
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