黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團的建設(shè)，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團更好地當(dāng)好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
學(xué)校的黨建帶團建工作，是發(fā)揮學(xué)校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。不斷創(chuàng)新工作機制，大膽探索新時期學(xué)校黨建帶團建工作的嶄新思路。
一、堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)
每學(xué)期初，黨支部應(yīng)召開團建工作會議，研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導(dǎo)團組織抓好團的組織建設(shè)工作。黨支部將團的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團的工作提出新的思路和舉措，為團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，將黨建與團建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。
二、堅持“德育為首”工作計劃，明確“黨建帶團建”工作思路
堅持德育為首，提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。
三、建立“四同步”制度，健全“黨建帶團建”工作機制
為確保黨建帶團建的“四同步”，應(yīng)建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，如黨團聯(lián)系例會制度、積極分子培訓(xùn)制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等。
四、開展系列主題團隊活動，拓展“黨建帶團建”工作空間
“黨建帶團建”工作歸根結(jié)底要依托精干的團委班子富有創(chuàng)造性的工作實踐。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，扎實開展一系列主題團隊活動，努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍，在實踐中鍛煉自身能力。
要緊緊依靠黨建優(yōu)勢，發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足學(xué)習(xí)、鍛煉、奉獻的崗位，多作貢獻，使團委真正成為黨組織信賴，團員青年歡迎的有生命力的組織并充分發(fā)揮聰明才智，展現(xiàn)人生價值，努力成為促進我校社會文明進步、和諧發(fā)展的生力軍。
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