雖然問題的措辭十分重要,但相比調(diào)查而言，訪談并不那么強調(diào)精確地使用某一些語言形式。但可以肯定的是,你所使用的語言必須能為受訪者所理解。在設(shè)計調(diào)查的章節(jié)中，我以詢問學生花在學習上的時間為例，提出“大量”“一些”和“不多”對不同的人有不同的含義。
在訪談中，你可以問“你花在學習上的時間有多長”，然后使用提示詞(“例如……”等）進行追問。遵循在調(diào)查設(shè)計中定下的規(guī)則（無誘導(dǎo)性、預(yù)設(shè)性或冒犯性問題等)，思考你想問的問題和提問的順序。提問的順序?qū)c受訪者之間的距離可能很重要，而你提問的方式在這方面的重要性則更是毋庸置疑。嘗試不同的問題措辭，當你感到滿意時,把問題和/或提示詞寫在卡片上或分開寫在紙上，你也可以將其寫在一個文檔中，方便下拉滾動條到下一個問題。
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