本章的題目是《調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和管理》，并且在整本書(shū)中，“調(diào)查問(wèn)卷”和“調(diào)查”兩個(gè)詞也都是混用的。在我修改本書(shū)的第7版時(shí),我想到我應(yīng)該查一查兩個(gè)詞的定義，看看它們是否確實(shí)意思相同。令我驚訝的是，我發(fā)現(xiàn)它們并不相同，這也說(shuō)明你永遠(yuǎn)都可以學(xué)到新的東西!調(diào)查問(wèn)卷是一組用于收集信息的書(shū)面問(wèn)題,后續(xù)不會(huì)為統(tǒng)計(jì)的目的而匯總這些問(wèn)題。
而調(diào)查收集到的信息則被用于得出關(guān)于一群人的想法或行為方式(或兩者兼有)的結(jié)論。調(diào)查問(wèn)卷的一個(gè)例子是:教師向?qū)W生提問(wèn)他們對(duì)一個(gè)話題的理解程度,其目的在于找出那些遇到困難的學(xué)生。在這個(gè)例子中，教師并無(wú)意將班級(jí)的數(shù)據(jù)作為一個(gè)整體進(jìn)行量化或分析。但如果這位教師想要了解10個(gè)班里共有多少學(xué)生對(duì)理解這個(gè)主題有困難,這就稱為一項(xiàng)調(diào)查，因?yàn)槠渲猩婕耙恍┝炕瘮?shù)據(jù)的方法。
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)，該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請(qǐng)發(fā)送郵件至 舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除。
