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淺析如何做好基層檢察機關黨建工作基層檢察機關黨建工作存在的問題

淺析如何做好基層檢察機關黨建工作基層檢察機關黨建工作存在的問題

(一)對黨建工作的重要性認識不夠。黨建工作說起來重要,干起來次要,很多機關單位都是重業(yè)務,輕黨建,有些黨員干部的憂患意識、風險意識、責任意識不強,認為黨建工作是黨組和支部領導的事,與自己無關,參與活動熱情不高,參與黨建工作標準不高,對支部的工作,只是被動配合性的完成任務,沒有從機關發(fā)展全局出發(fā),主動將黨支部建設工作納入自己的思考范圍,主動為黨建工作開展建言獻策,對黨建工作淡漠,缺乏熱情。

(二)黨建隊伍薄弱。機關黨建干部有的是兼職,有的就算不是兼職,因為人手缺乏,導致黨建工作多是1人在干,這樣一來,在工作任務較多時,就容易造成疲于應付的問題,對黨建理論、制度學習不深不透,黨建工作的理論水平、政策水平不能適應新時期黨建工作需要。具體工作時,對工作要求和任務認識不夠,導致工作只停留在號召部署上,在抓落實上不細不嚴,導致工作任務完成的質(zhì)量不高,亮點不多。

(三)黨建活動形式不夠豐富。部分基層黨組織生活制度落實不夠全面,沒有將組織教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學習的現(xiàn)象。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實,流于形式。在抓黨員思想教育中,只是將黨員學習簡單地歸結為讀文件、讀講話,不注重用形式多樣的活動來提高黨員素質(zhì),再加上支部工作人員大多不夠專業(yè),有很多單位支部工作人員是兼職,工作繁多,在遇到業(yè)務工作和黨建工作沖突的時候就容易先顧及業(yè)務工作。在組織活動時,只是簡單地當做完成任務,沒有真正深入思考能夠吸引黨員,提高黨員凝聚力,激發(fā)黨員活力的受大家歡迎的活動。

(四)黨建工作規(guī)范性不強。黨建工作的制度性、規(guī)范性不強,在制定黨建工作計劃、學習計劃等長效計劃時存在依葫蘆畫瓢的現(xiàn)象,習慣于應付,規(guī)定動作完成的較好,自選動作卻不豐富、沒有特色。在開展黨內(nèi)政治生活時,只是按照以前的模式照辦,在開展工作時,規(guī)范性不強,滿足于完成工作,對工作完成質(zhì)量,組織生活開展質(zhì)量要求不高。

二、存在問題的原因分析

(一)對機關黨組織的職能作用存在認識錯位。個別行政領導、機關干部對機關黨組織的職能作用缺乏明確的認識,認為機關黨組織的職能和主要工作就僅僅是發(fā)展黨員、學學文件、讀讀報紙、動員捐款或開展一些文體活動等,由于對機關黨組織職能作用認識存在錯位,致使一些機關黨組織,不能充分發(fā)揮應有的作用。

(二)對黨務干部的管理、培訓不夠,沒有形成一套有效的管理機制。當前,黨務工作人員短缺,尤其是專業(yè)黨務工作者更加短缺,“幾個牌子一個人,幾個職務一個人”的局面沒有得到根本改善,黨務干部的勞動價值得不到應有的承認,黨務工作職業(yè)聲望不高,與從事行政、業(yè)務工作的干部相比,在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發(fā)揮能力的機會等方面差距較大,業(yè)務部門人人都想去,機關黨務部門受冷落,有的機關甚至沒有配備專職的黨務干部; 從事黨務工作與從事業(yè)務工作的工作體驗不同,黨務工作者心理難以平衡,影響工作的積極性。一些部門黨務工作責任制沒有具體化,缺乏硬性檢查標準和激勵約束機制,靠黨務干部做多少算多少,工作出口不暢,培訓和交流不夠,措施不配套。

(三)黨建工作的方法創(chuàng)新不夠。隨著改革開放的深入推進,職工觀念、黨員觀念發(fā)生了較大變化,思想觀念也變得更現(xiàn)實,然而機關黨建工作的方式方法沒有隨形勢的變化而更新。黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,創(chuàng)新力不足。無論是黨建學習教育活動,還是黨員監(jiān)督管理,在工作思路和方法上習慣于因循守舊,創(chuàng)新不夠。

三、發(fā)展基層檢察機關黨建工作的幾點建議

(一)以政治建設為統(tǒng)領,提高黨建工作的思想認識。深刻認識黨建工作的重要性,以黨建促隊建,以隊建促發(fā)展,以作為求地位,以地位謀作為,把機關黨建工作做到干部職工關心的熱點、難點上,體現(xiàn)在各項業(yè)務工作的落實上,形成與業(yè)務工作相互滲透、相互促進的局面,充分發(fā)揮好黨建工作的保障和促進作用。把政治建設擺在機關黨建的首位,把思想政治學習作為加強黨建工作的首要任務來抓,推進全體黨員和職工的理論學習,使單位成為學習型的集體。加強學習的針對性,注重實效性。對黨員領導干部,著重加強黨的基本理論、政策和正確的政績觀、群眾觀的教育;對普通黨員,著重加強理想信念、宗旨觀念和專業(yè)技能的教育培訓。創(chuàng)新學習形式,采取專家講座、專題交流研討、參觀考察等形式,解決好機關黨員思想上的“信仰危機”、價值取向多元化的問題。完善學習制度,建立健全領學、導學、考學、督學、述學等行之有效的學習制度,有效保證黨員的參學率和學習效果,使學習教育內(nèi)有動力,外有壓力,逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。

(二)以推進黨建創(chuàng)新為突破,凸顯黨建工作的獨特意義。建立健全黨建工作網(wǎng)絡,實行目標管理,形成有人抓、有人管、有人組織實施的格局,把黨建工作納入業(yè)務工作共同部署,讓黨建工作落實在實際業(yè)務實踐中,顯示其特有的精神支柱、智力支撐作用。創(chuàng)新黨建工作的方式方法。注重靈活多樣,開展形式多樣的主題實踐活動,組織開展黨員、干部喜聞樂見且愿意參加、熱情參與的活動。如情景黨課、演講比賽、參觀紅色教育基地、地方經(jīng)濟建設成就等活動,從而使黨建工作豐富多彩,既可使大家受到教育,又能陶冶情操、振奮精神,化作工作的動力。不斷創(chuàng)新基層黨組織活動方式,按照擴大黨員參與面、提高實效性原則,推動基層黨組織活動載體、工作方式、運行機制等方面的工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,使黨組織活動更好地融入中心工作、融入黨員需求。

(三)以隊伍建設為保證,提高黨建工作的專業(yè)水準。要以正視問題的自覺、以刀刃向內(nèi)的勇氣、以改革創(chuàng)新的精神,著力解決自身建設中的存在突出問題,推動基層黨組織和黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。一要加強黨員隊伍建設,著力提高黨員隊伍素質(zhì)。二要嚴肅黨的組織生活,把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,作為鍛煉黨性、提高思想覺悟的“熔爐”,嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、談心談話、對黨員民主評議等黨的組織生活基本制度,鞏固“黨員組織生活日”活動,嚴肅認真開展批評和自我批評,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化傾向。認真落實基層黨建工作責任制,深入開展書記抓黨建述職考核工作,確?;鶎狱h建各項任務落實到基層、支部、小組。三要健全支部領導班子,實現(xiàn)干部齊備,要保證支部的工作有人部署、有人組織、有人宣傳、有人實施,人員配備齊了,才能各司其職,共同發(fā)力干好支部工作。四要組織對黨務工作人員的培訓。工作人員專業(yè)素質(zhì)提高了,黨建工作開展的規(guī)范性和專業(yè)性才能提高,黨建工作的促進作用才能發(fā)揮到最大化。

(四)以制度建設為抓手,健全黨建工作長效機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全黨建工作責任制。黨組織主要領導同志要負起黨建工作第一責任人的意識,把黨建作為整體工作的重要組成部分,統(tǒng)籌安排,定期研究;其他黨組組領導同志也要按“一崗雙責”的要求,積極支持和配合做好分管聯(lián)系單位的黨建工作,形成黨建與經(jīng)濟、業(yè)務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立黨建工作績效考核評價機制。通過建立績效考核評價機制,引導黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度?;鶎狱h組織要認真落實“三會一課”制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平;要繼續(xù)實行黨員示范窗口、黨員示范崗等黨建工作激勵機制,更好地激發(fā)黨員的干事熱情和創(chuàng)造活力。


作者:許 丹

編輯:王晨偉

責編:李鵬

主編:姚啟明

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