課程思政建設是高等教育中非常重要的一項任務，旨在培養(yǎng)具有良好思想道德素質和政治素養(yǎng)的社會主義建設者和接班人。本文將概述我國在課程思政建設方面的特色、亮點和創(chuàng)新點，并形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗。
一、特色
1. 重視思政課程的開設
我國課程思政建設始終堅持把思政課程作為高等教育的重要組成部分，將其擺在更加重要的位置。在開設思政課程方面，我國高校注重結合實際情況，制定相關的課程計劃和教學大綱，使課程更具有實用性和針對性。
2. 注重培養(yǎng)學生的思想道德素質
課程思政建設在開設思政課程的同時，還注重培養(yǎng)學生的思想道德素質。通過開展一系列的文化活動和實踐活動，讓學生深入體驗社會、感受生活，從而更好地理解和把握社會主義核心價值觀。
3. 重視課程的針對性和實效性
我國課程思政建設在開設思政課程方面，注重結合學生的實際情況，制定相應的教學方案和課程計劃，使課程更具有針對性和實效性。同時，高校還注重開展一系列的教育教學活動，幫助學生更好地掌握知識和技能，提高他們的綜合素質和實踐能力。
二、亮點
1. 多樣化的形式和內(nèi)容
我國課程思政建設在多樣化的形式和內(nèi)容方面取得了顯著的成就。高校通過開設豐富多彩的課程，如哲學、經(jīng)濟學、歷史學、社會學等學科的課程，以及文化、藝術、體育等課程，來加強課程思政建設。同時，高校還通過開展各種形式的文化活動和實踐活動，如社會實踐、志愿服務、文化活動等，來增強課程思政建設的效果。
2. 注重學生的主體性和參與度
我國課程思政建設在注重學生的主體性和參與度方面取得了顯著的成績。
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